$l10n deve ser um array. Para passar um dado arbitrário para os scripts, use a função wp_add_inline_script() ao invés. Leia como Depurar o WordPress para mais informações. (Esta mensagem foi adicionada na versão 5.7.0.) in /var/www/html/ladif.if.ufrj.br/wp-includes/functions.php on line 6114
O acervo audio-visual do LADIF tem coleções de vídeos da Barsa, Physics Demonstrations entre outros que estão digitalizados e disponíveis para os usuários (alunos e professore da UFRJ) para visualização no audiório do próprio LADIF.
Os videos produzidos pelo LADIF e de livre acesso e distribuição, estão disponíveis no canal do YouTube ‘ladifufrj‘ que também pode ser acessado no nosso ‘Canal Ladif‘.
Favor especificar no campo de observações do formulário de reserva se você é estudante ou professor e de qual unidade da UFRJ.
A confirmação final da reserva será feita através do email informado no formulário.
Sólidos, Líquidos e Gases
Tempo de Duração: 11 minutos
Descrição: Este filme estimula os alunos a imaginar e descobrir por si próprios as propriedades básicas da matéria. São apresentados materiais que eles conhecem e questões são elaboradas numa sequência lógica.
Fonte: Didak
Palavra-chave: Física 2
Introdução a Ímãs
Tempo de Duração: 11 minutos
Descrição: Este filme apresenta conceitos básicos utilizando experimentos simples e equipamentos que dificilmente estariam a disposição do professor. Com linguagem clara e apresentando objetos conhecidos dos alunos, este programa é adequado para o ensino fundamental e médio.
Fonte: Didak
Palavra-chave: Física 3
Introdução a Átomos e Energia Nuclear
Tempo de Duração: 11 minutos
Descrição: Este filme demonstra a estrutura de um átomo e utiliza modelos do Hidrogênio, Carbono e Rádio para demonstrar que todos os átomos de todos os elementos são compostos por três tipos de partículas: o nêutron, o próton e o elétron.
Fonte: Didak
Palavra-chave: Física Moderna
Physics Teasers/Predict the Outcome: A Collection of Puzzling Physical Events
Tempo de Duração: 5:23 minutos
Descrição: To challenge and call upon student’s scientific reasoning skills. Presented with a physical problem, students are asked to predict the outcome.
Fonte: Physics Demonstrations
Palavra-chave: Física 1